lunes, 22 de febrero de 2016

4ª REUNIÓN DE PADRES DE 1º "¿CUÁL ES LO ESENCIAL DE NUESTRA FE? ¿EN QUÉ CREO"?



Martes 23 de febrero de 2016  Padres de 1º
Lo esencial de nuestra fe.  En qué creo.
Acogida
Esquema: montaje de “No es lo mismo creer que no creer”, comentarios de los padres. Trabajo en grupo de las preguntas, puesta en común

Trabajo en grupo de las preguntas:
¿En qué crees?
¿Quién es Dios para ti?
¿Quién es Jesucristo para ti?
¿Qué sentido tiene la vida?
Traducid  y actualizad con vuestras palabras lo que quiere decir “ Creo en Dios Padre todo poderoso;  al tercer día resucitó entre los muertos;  o cualquier frase que os parezca del credo que recitamos en la misa.
Folio con un credo actualizado: comentadlo.

Puesta en común:
Nos hemos dado cuenta que cuesta expresar en qué creemos y cómo a Dios no lo podemos meter en nuestros esquemas. Somos conscientes de que cada uno damos más importancia a un aspecto y todos ellos  nos acercan a Dios. Expresábamos cómo todos creemos en  eso que es  MISTERIO, INNOMBRABLE E INABARCABLE y nos fiamos de ÉL aunque no tenemos nada tangible para asegurarnos. El aspecto que más nos unía es que creemos en Dios como amor. Que sólo a través de Jesús se ha dado a conocer y le encontramos en los Evangelios.

Aquí os pongo  unos enlaces a  credos de personas que dan importancia a distintos aspectos de nuestra fe y lo expresan a su manera.
 MIRA ALGÚN ENLACE A VER SI TE AYUDA A DESCUBRIR LO QUE ES DIO PARA TI.
Credo que destaca lo femenino
Credo  centrado en el estilo de vida de Jesús ppt
Texto de Patxi Larrainzar y presentación de Asun Gutiérrez.
No me creo…
Creo en ti, Señor de Luis alemán
Tu ser no es como el mío. Si digo que eres, en el fondo, no sé lo que digo.  
A pesar de todo, sé que eres.
CREO EN JESÚS     
Un credo que confiesa la fe en Jesús de Nazaret

LOS CREDOS QUE RECITAMOS      
Son credos  filosóficos, que saben demasiado.
Un credo humilde es un credo con pausas de silencio.

UN NUEVO CREDO
Escrito por  Frei Betto

PROFESIÓN DE FE

PROFESIÓN DE FE de Adviento

PROPUESTA DE UN CREDO ALTERNATIVO PARA PENTECOSTÉS Y LA TRINIDAD

Credo de la comunidad ppt
http://www.slideboom.com/presentations/1147634/CREDO-DE-LA-COMUNIDAD
  
Aquí tenéis enlaces de presentaciones que nos ayudan a profundizar en nuestra fe. 


Espiritualidaden épocas de violencia y miedo
Ismael Bárcenas, sjRevisemos nuestra ideas de Dios pps

PRESENTACIÓN DE J.E. GALARRETA Y ASUM GURIERREZ SOBRE LA FE
PROFESIÓNDE FE


OTRA PRESENTACIÓN SOBRE LA FE Y
CÓMO ENCONTRAMOS A DIOS EN TODO


Tambien me atrevo a poneros  en quién creo yo.  
Es lo que yo DESEO Y QUIERO creer, aunque me falte  aún mucha coherencia.


Creo en Dios-Padre-Madre que es un misterio para nuestra mente, pero está encarnado en Jesucristo, hombre como nosotros, que con su vida nos mostró el rostro del Padre. Así nos lo contó en la parábola del Hijo pródigo o la del padre que se resiste a perder a su hijo; nos quiere incondicionalmente y no  porque seamos buenos, pero está deseando que seamos como Él.
En los Evangelios que recibieron vuestros hijos está la Palabra que muestra la Buena Noticia que es Jesús.
Creo en Jesucristo, modelo de vida humana y humanizadora  que libera de toda opresión. Luchador a brazo partido por la justicia, la libertad, la igualdad y la dignidad de toda persona humana y, en especial, por los pobres y desfavorecidos.
A las mujeres en su época  las trató en  el mismo nivel de dignidad que  a los hombres, cosa impensable en cualquier parte del mundo.
Que fue crucificado por no acatar las leyes del poder político y religioso.
Criticó como mentirosos e hipócritas a los sacerdotes de su tiempo pues no querían el bien de las personas, sino permanecer en el poder.
No fundó ninguna religión, sino una manera de vivir la vida de cada día siendo coherente con su  mandamiento nuevo: “ Amaos los unos a los otros como yo os he amado.
Fue quitado del medio, crucificado como un malhechor; pero Dios-Padre-Madre lo resucitó,  o sea, lo hizo Espíritu Vivificador para  toda la creación. Él es garantía del Reino de Dios, Él es  el animador, el Camino, la Verdad y la Vida que empuja a sus seguidores a cambiar las estructuras del mal y hace posible la utopía de un mundo de hermanos donde nadie pase hambre y todos seamos felices con su talente y estilo de vida.
Creo en el Espíritu Santo, que es el espíritu de Jesús que  guía el recorrido de todo el cosmos en la dirección de ser PARA Dios,  ser PARA LOS DEMÁS, unidas todas las creaturas en el misterio del AMOR QUE ES DIOS MISMO, HACIA EL QUE CONVERGEN TODOS LOS GESTOS POSITIVOS, HUMANIZADORES Y VERDADEROS.Y Todo lo bueno entra en esa caja de solidaridad que es la comunión de los santos.
Creo en la Iglesia, comunidad de comunidades que siguen a Jesús por caminos que no tienen por qué ser idénticos, pues el Espíritu alumbra caminos nuevos; eso sí, todos fundamentados en Jesucristo. Todos son como piedras vivas que construyen el cuerpo de Jesucristo, todos como humanos  tienen fallos  y pecados; pero es Jesús quien anima a fiarse de Dios Padre, a reconocer esos fallos e iniciar un camino nuevo en el barro de cada día.
En esta Comunidad caben todos y, tú, también. Es cuestión de cultivar la hermandad y celebrar juntos nuestra fe en  el Padre-Madre-Dios que nos dio a su hijo  como ejemplo y garantía de que llegará su Reino donde todo el cosmos viva en armonía, cuidados mutuos y buscando la felicidad del bien común, repartiendo con equidad y justicia los dones de la Madre Tierra a la que debemos cuidar con esmero y responsabilidad compartida.
Creo en la resurrección de todo el cosmos en un mundo nuevo que gozará del amor de Dios en plenitud. Creo que todos los difuntos están gozando del amor del Padre aunque, según nuestros juicios humanos,  no hayan hecho méritos  para merecerlo, pues Dios es amor y el amor no excluye a nadie.





4ª REUNIÓN DE PADRES DE SEGUNDO " LA EUCARISTÍA Y EL DOMINGO"



4ª REUNIÓN DE PADRES DE CATEQUESIS        22 de febrero de  2016
Lunes  22 de febrero de 2016  Padres de 2º
Reflexionamos sobre la EUCARISTÍA Y EL DOMINGO.
  • Acogida. 
  •   Presentar el plan de la reunión: Montaje, comentarios de los padres, preguntas en grupo, puesta en común  y síntesis

Preguntas para compartir en grupo:
1.     ¿Qué nombre significa más para ti: misa, eucaristía, acción de gracias?
2.     ¿Qué partes tiene la eucaristía?
3.     ¿Qué parte te parece la más importante?
4.     ¿Qué te gustaría que te explicaran de la misa?
5.     ¿Por qué crees que es muy importante participar todos los domingos?
6.     Por qué nos cuesta tanto venir a celebrar la eucaristía?
7.     ¿Qué dices a tu hijo/a de la eucaristía?
8.     ¿Puede tener sentido la eucaristía sin tener fe?
Síntesis: Presentar la Eucaristía como el sacramento central de la comunidad cristiana. Signo de la presencia de Jesús entre nosotros. Sus signos, el pan y el vino se hacen comida, alimento, pan partido y repartido. En ellos se hace presente y hacemos memoria de Jesucristo    (su vida comprometida por la justicia y la verdad) y de su  resurrección, en la que Dios –Padre-Madre refrenda su modo de vivir, que es lo que Dios quiere como su REINO EN TODO EL COSMOS.
  • El Domingo nos reunimos en comunidad celebrando la Eucaristía, festejando el regalo de la vida y de Jesús como  Palabra del Padre y modelo de vida.
  •   En ella pedimos perdón por nuestros errores, reconocemos su amor incondicional que siempre nos perdona.
  •   Le alabamos por todos los regalos que nos hace: la naturaleza, su amistad, que sus planes nos liberan, nos regala su Espíritu.
  •  Escuchamos su Palabra
  •  Nos ofrecemos con Jesús en el ofertorio y compartimos lo que tenemos.
  •   Comulgamos el Pan de la unidad, y queremos imitar su gesto de entregarse a los demás como pan partido.
  •  Celebramos  el domingo como día de descanso que nos permite cuidarnos a nosotros mismos y a lo importante: tomar conciencia de quiénes somos,  a dónde vamos, qué sentido tiene nuestra vida. Descubrimos que Jesús (dóminus = domingo = día del Señor resucitado), da sentido a nuestra vida.
  •  Recordar que vuestros hijos se preparan a recibir este sacramento esencial y tienen que vivir cada domingo esta experiencia con vosotros.
Puesta en común
 Descubrimos que ahora solemos usar más el nombre de Eucaristía, que significa acción de gracias, pero también usamos misa, que significa: " Id a la vida a  vivir esto que celebramos, mostrar como se vive el estilo de Jesús.
Las partes principales vimos que son saludarnos, escuchar la Palabra, la oración eucarística, la comunión,...
Vimos que  la eucaristía tiene sentido celebrada con fe, y ella alimenta y enriquece nuestra fe y nuestra unión con la comunidad parroquial. Sentimos que ella alimenta el sentido de nuestra vida y nos da fuerzas para vivir como Jesús: preocupados por los demás y haciendo siempre el bien.
Comentamos como los colores  de las vestiduras del sacerdote signican  los distintos tiempos litúrgicos:  verde= esperanza, adviento; rojo = mártires;  morado = cuaresma;  azul = fiestas de la Virgen María.

Os añado algún enlace para conocer más las partes de la misa  y profundizar en su significado. 

 http://www.slideshare.net/carmeferra/hacerse-pan-2558197
http://www.slideshare.net/martin1/las-partes-de-la-misa-1304409

lunes, 11 de enero de 2016

3ª REUNIÓN DE PADRES EL18 Y 19 DE ENERO DE 2016. NOS SENTIMOS PARTE DE NUESTRA PARROQUIA SALESIANA Y LA VALORAMOS MEJOR

  ESTOS SON ALGUNOS DE LOS CONTENIDOS DE LA REUNIÓN.

Los padres de 1º nos hemos reunido el 19


 Javier, el párroco, nos contó lo que es ser Parroquia y nos hizo caer en la cuenta de que es la comunidad de pequeñas comunidades. Es como la familia de muchas familias que trata de ofrecernos dimensiones de la vida que no cotizan en bolsa y son esenciales para nuestra vida:

La espiritualidad

El sentido de la transcendencia. (Nos unimos a quien se pregunta  "¿qué son 60 o 90 años  frente a la eternidad que me espera?".

El sentido de pertenencia: de formar y setirnos  una familia  que realiza continuamente gestos de ayuda, cuidado, afecto, acompañamiento...Este es especialmente el sentido salesiano que se centra en los jóvenes, pero abarca a todos y en especial a los padres para ayudar en su tarea educativa.

A los padres os pedimos que os impliquéis, que vayáis por delante y que le deis continuidad a esta experiencia-tarea de formar comunidad-familia  que no acaba nunca y hay que  vivirla.
Ved el ejemplo de la voluntaria de Cáritas que es musulmana. Se sintió acogida  y ayudada, ahora es ella quien ayuda y dice que "TODAS LAS RELIGIONES AYUDAN AL PRÓJIMO".

Os pongo EL CARTEL que explica las distintas dimensiones  de nuestra parroquia: Pinchando el él se amplía y podés tener una idea global de lo que se mueve en nuestra Parroquia

Después fuimos a visitar los distintos talleres funcionando con las actividades que tocaban en esos momentos.
Por las mañanas funciona como un instituto con programas ACE  (AULAS DE COMPENSACIÓN EDUCATIVA) Y  programas FPB (FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA. Acuden cerca de 200 chic@s. Por la tarde funciona el programa PISA con otros tantos.

Visitamos el taller de carpintería de madera, después el de carpintería metálica,después el de peluquería, las salas de estudio, las salas polivalentes y el taller de estetica y peluquería que por ser de enseñanza oficial necesita unas dimensiones y dotaciones determinadas. El de artes escénicas nos llamó la atención porque con sus actividades desarrolla la memoria, la escucha, la colaboración, el baile, el canto, el teatro, el cine, habilidades para perder el miedo y soltarse. En el centro Cívico de La Avanzada-La Cueva  se hace  algo parecido para niños de 5 a 6,30; para adultos, de 6,30 a 8,30. El teléfono de contacto es 692 95 72 73

En  todos ellos se trata de acoger a cada joven que arrastra dificultades en seguir planes de estudio y es absentista ( no acude por norma al instituto ) y desde su realidad se le ayuda a vencer miedos, inseguridades, dificultades y baja autoestima y desarrollar en él todas sus potencialidades.
Nos habló del taller de parentalidad positiva al que nos anima  a participar pues nos ayudaría a tener destrezas en la educación de nuestros hijos. Interesados llamar por teléfono y preguntar por Mara que es la monitora animadora del taller. ( Ver documento más abajo).
Desde este intercambio de  preocupaciones por educar, surgió en Alcalá de Henares un grupo de 300 personas que pedían que se hicera con ellos lo que se hacía con sus hijos y se engancharon en multitud de talleres que  ponías al Centro en actividad de la mañana a la noche.
Ángel nos habló también de la Bolsa de empleo de Naranjoven a la qiue hay que acudir con el currículo, la demanda de empleo y la vida laboral. A ver si os animáis a venir los jueves de 9 a 10 si abuscáis trabajo.

Fue una experiencia enriquecedora para tod@s. Así nos sentimos más ligados a nuestra Parroquia  María Auxiliadora.



Los padres de 2º nos hemos reunido el día 18. 

Primero el Párroco, Javier, nos habló de la identidad de nuestra Parroquia. Que es una parroquia que su razón de ser son los jóvenes, que sin ellos no existiría. Que con   los jóvenes vienen los padres que son los importantes, ya que los padres son los que educan y van por delante de sus hijos con el ejemplo.
Que  en la Parroquia lo principal no es la administración de los sacramentos y otras acciones religiosas sino el  crear espítiru de pertenenacia, DE FAMILIA. Que rezar podemos hacerlo cada uno donde sea, pero que la parroquia es el  lugar de encuentro, de  ayuda,  de comunicación, de estar en relación con los gestos mismos gestos de Jesús y siguiendo su estilo para  afrontar los problemas que tenemos hoy. Por ello hacemos celebraciones juntos como comunidad en torno a su Palabra, celebramos la Eucaristía y reuniones, encuentros, fiestas,... Que ante los problemas que tenemos los del Naranjo, la Parroquia debe responder uniéndonos en diversidad de grupos que tratan de encontrarles  soluciones.
Que los grupos de padres de catequesis pueden ayudarnos a ser coherentes con nuestra fe y seguir madurando con nuestros hijos no sólo estos dos años sino continuamente.

Para conocer la vida de Don Bosco os enlazo el cuadernillo que dieron el año pasado a vuestros hijos.
 
Después Mª Carmen, Mª Amor y Carmen Barrero,  responsables  de Cáritas parroquial, nos dieron a conocer  toda la labor que hacen:

 Acogen en torno a unas 400 personas. SE LES  ATIENDE  LOS MARTES. Para recibir ayuda tienen que estar empadronadas en Fuenlabrada Y OTROS REQUISITOS.
Desde el carnet de identidad de todos los miembros de la familia van controlando el historial de ayuda que se les da.  El trabajo se realiza por un@s 15 voluntari@s. El trabajo no es sólo el reparto de alimentos y de ropa sino  escuchar y ayudar a cada persona. Eso supone mucho tiempo además del dedicado  para la organización, documentación y papeleo.
 El perfil de las personas que reciben ayuda es de: desempleado, árabe, nigeriano y otras nacionalidades ( 50% extranjeros y otro 50% españoles). Están en una situación lamentable. Hay  casos de violencia de género, deshacios.

 Se nota que muchos abuelos sostienen  y ayudan a sus hijos a sobrellevar la situación. 
Los alimentos (no perecederos) los aporta el Fondo Europeo y por ello el Ministerio  exige que a todo al que se atienda tiene que estar visado por los servicios sociales.
Por otra parte se recibien alimentos del Banco de Alimentos de Alcorcón, se va por ellos el primer viernes de cada mes. Son más variados y son, entre otros, los que aportan  los ciiudadanos en las operaciones Kg. El próximo camión traerá 3.000 kg. Es la parroquia que más alimentos reparte de toda Fuenlabrada.
Se trata de ayudar a todas las personas en sus necesidades y si no se puede por un sistema y sus normas , se  ayuda por otros caminos o medios. Se llega en algunos casos a ayudas de urgencia, medicinas, sacándolo de los bolsillos de los mismos voluntarios de Cáritas.
Se agradecen las aportaciones a cáritas  en el buzón solidario de cáritas( que está  nada más entrar a la iglesia, a la derecha) que hacen posible los  pagos en efectivo a situaciones muy especiales y urgentes y el coste del porte del camión que viene cada tres meses.Se pide no olvidar tantas situaciones de dificultad y seguir realizando  donaciones en el cepillo de  la entrada de la iglesia grande.

LOS MIÉRCOLES  DE 6 A 8 DE LA TARDE SE ABRE EL ROPERO, ÚNICO EN FUENLABRADA.
Se nos pide que traigan ropa y calzado, electrodomésticos, en buen estado. Se seleacciona por tallas. Se aceptan carros de bebés, sillas y demás útiles, juguetes ...durante todo el año. Se puede hacer en los locales, los martes por la mañana o; los miércoles en el ropero,por las tardes.
Que el contenedor que está en la rampa de subida a la iglesia no es de cáritas, sino de una empresa que lo recoge.


Después estuvimos viendo los espacios donde están los alimentos.

LUISFER NOS HABLÓ DE  EVENTOS DEL CENTRO JUVENIL, ENTRE ELLOS EL ÉXITO DEL TEATRO QUE REPRESENTARON EN ARANJUEZ Y DEL TALLER PARA PREPARAR EL DIFRAZ DEL CARNAVAL EL PRÓXIMO VIERNES 22.

SE NOS PASÓ INFOR MAR DEL TALLER DE PARENTALIDAD POSITIVA Y AQUÍ OS PONGO TODA LA INFORMACIÓN .


Esto fue, entre otras muchas cosas lo que vivimos el día de la reunión.



















 

miércoles, 25 de noviembre de 2015

REZAR CON EL PADRE NUESTRO 2ª reunión de padres DIAS 23 Y 24 DE NOVIEMBRE

Clica en las palabras que son enlaces.

   Padrenuestro
Oirás una oración  de la web Rezandovoy que te ayudará a  vivirla con nueva profundidad. n la página que se te abre clica en uno de los archivos y te preguntará si lo quieres guardar o abrir.
En este, Otro padrenuestro

Aquí tienes una canción  que sugiere  lo que significa  el Cielo y el Reino

Este otro es una presentación enriquecedora sobre  la oración

Esta otra presentación es más sencilla pero reveladora

En el siguiente enlace se nos enseña a
Rezar el Padrenuestro con todo nuestro cuerpo






Hemos asistido unas 21 personas. La mayoría son las mamás. Han sustituido a sus hijos dos abuelos.



 ASÍ SE DESARROLLÓ LA 2ª REUNIÓN DE PADRES DE CATEQUESIS  DÍA 23 Y 24 DE NOVIEMBRE DE 2015
LA ORACIÓN  CÓMO ORAR CON EL “PADRENUESTRO” Y ENSEÑAR A NUESTROS HIJOS.
·         Acogida en la capilla con fondo musical  y palabras de bienvenida.
·         Escuchar sus prisas y preocupaciones y preparar el ambiente para el tema.
·         Presento el  esquema de la reunión:


     REUNIÓN POR GRUPOS DE CADA CATEQUISTA. (Se colocan sus “collares” identificativos).

       PREGUNTAS:
      ¿Qué es  y qué no es para ti orar o rezar?  

      ¿Qué dificultades tienes para orar?
.      ¿Qué frase o expresión es la que más utilizas como oración y en qué momentos la vives?

      ¿Cómo enseñas a tus hijos a orar?

       Compartir en grupo lo que significa para vosotr@s  esas dos frases del  Padrenuestro que os toquen.

    PUESTA EN COMÚN

  ESCUCHA Y EJERCICIO PRÁCTICO DE ORACIÓN  EMITIDO POR FEADULTA. 
      Los  padres de 1º prometimos hacerlo desde casa, pues no tuvimos tiempo para ello)
. AVISOS, DUDAS Y PROPUESTAS:
Tener  todos los días de catequesis de vuestros hijos la posibilidad de quedarnos para hablar de lo que nos interese (sondeé  posibilidades y no hubo ninguna petición, pero la propuesta sigue abierta).

Villancico a aprender y participar. Es posible que cada grupo elija y ensaye por medio del wasap un
 villancico.  A ver si tenéis iniciativa y humor.

Animar a la cena del traje. Estar atentos a las concreciones  que se irán informando.

Hasta enero no habría reunión de  padres. Las fechas posibles son el 18 y 19 de enero.

Recordar que en edu-cafe están colgadas las propuestas y los enlaces para revivir esta reunión. LO tenéis al principio de esta entrada. Animaros a rezar el padrenuestro con vuestros hijos explicándoles  a su nivel lo que queremos pedir a Dios-Padre-Madre.